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Formateur Professionnel d'Adultes

Ce parcours vise à former des personnes capables de concevoir et animer une action de formation tout en tenant compte des évolutions sociales et technologiques de son environnement. Elles pourront également construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants durant leur processus d'apprentissage.
10 module(s)     800 heures mise à jour le 6/06/2022 Eligible CPF
Demande d'inscription Contactez-nous

La loi Avenir 2018 met l'accent sur la formation tout au long de la vie et donne la possibilité aux salariés, demandeurs d'emploi, entrepreneurs, de de se former afin de rester compétitifs sur le marché du travail ou de sécuriser leur emploi. Ainsi, le métier de formateur est porteur, en pleine expansion en France et en constante évolution. Il offre également une certaine flexibilité, permettant à tous ceux qui exercent ce métier de travailler en entreprise, dans des organsimes de formation, directement chez le client, en tant que salarié ou indépendant.  En plus d'etre en capacité de transmettre un savoir, le formateur d'aujourd'hui, doit pouvoir maitriser des techniques d'animation, d'accompagnement, de gestion et d'utilisation d'outils numériques pour animer et mettre en oeuvre ses actions de formation. 

Ainsi, notre formation "Formateur Professionnel d'adultes" concilie compétences pédagogiques et techniques afin de permettre aux stagiaires d’identifier les besoins des apprenants, de remédier à des difficultés, le cas échéant, et de contribuer au développement des compétences afin de sécuriser les parcours. Elle permet également de construire des séquences pédagogiques qui s’appuient sur un scénario adapté. Elle s’ouvre à tous ceux et celles qui souhaitent découvrir le métier de formateur dans un contexte de formation continue pour adultes. A l’issue du parcours, les apprenants peuvent prétendre au Titre professionnel “Formateur professionnel d’adultes” (niveau V - Bac +2) délivré par le ministère du travail à condition de réussir l’examen de certification. 

Public cible

Le parcours Formateur professionnel d'adultes est destiné à un public hétérogène tel que des demandeurs d’emploi, des salariés ou de personnes en reconversion  professionnelle. Notre programme adaptatif permet de répondre aux besoins réels dans plusieurs contextes professionnels.

Durée

La formation s'étend sur une durée de 10 mois avec un volume horaire de 700 heures (stage/immersion y compris). Ce volume horaire est indicatif en fonction des besoins du stagiaire en formation. En effet, chaque apprenant peut suivre la formation à son rythme.

Prérequis

Pour accéder au diplôme de formateur professionnel d’adultes, les candidats doivent obligatoirement justifier d'un des prérequis suivants :

  • être titulaire du baccalauréat ou d’une certification professionnelle de niveau 4 (ou équivalent) ;
  • ou, justifier d'une expérience professionnelle d’au moins 1 an en lien avec le domaine de la formation ou de l’accompagnement.
  • Avoir des connaissances de base de l’environnement web 

 

Procédure d'admission :

L'inscription se déroule en 3 étapes 

  • Soumission de la candidature en ligne
  • Examen de la candidature par l'équipe pédagogique 
  • Entretien avec le candidat.

Tout autre profil relève d’une procédure dérogatoire, à savoir effectuer un test de positionnement en formation.

Diplômes délivrés

  • Diplôme  Studinventive équivalent niveau 5 (Bac + 2)

  • Titre professionnel “Formateur professionnel d’adultes” délivré par le ministère du travail de niveau 5 (Bac + 2) après passage d’examen auprès d’un Jury. 

 

Les diplômés pourront prétendre au poste de :

  • Formateur 
  • Formateur d'adultes 
  • Formateur technique 
  • Animateur de formation 
  • Formateur consultant

 

Ils pourront exercer au sein d’organismes de formation publics et privés tels que l’AFPA, Cegos, Demos, des GRETA, des CNAM, des CCI, etc. Ils peuvent intervenir en tant que vacataires occasionnels, indépendants pour des entreprises, des centres de formation, en cas de besoin. 

Selon les structures qui les emploient, les formateurs professionnels d'adultes peuvent évoluer vers des fonctions telles que conseiller en insertion, coordinateur, coordinateur pédagogique, conseiller en formation, consultant en formation, responsable de formation.

A l'issue de la formation, l'apprenant.e sera capable de  : 

  • Mettre en place un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
  • Digitaliser un dispositif pour promouvoir la culture et l’éducation 
  • Mettre en oeuvre une action de formation hybride
  • Concevoir un module de formation e-learning 
  • Construire des parcours individualisés et accompagner des apprenants

Poursuite d'études 

Après l'obtention de leur diplôme, les futurs diplômés pourront poursuivre leurs études en : 

  • Bachelor ingénieur technopédagogique 
  • Licence sciences de l'éducation et de la formation 
  • Licence professionnelle de gestion des ressources humaines 
  • DU Responsable de formation 

 

 

 

Une pédagogie par projet
L'apprentissage est généré à partir des productions concrètes (challenges) réalisées de façon individuelle ou collective

Un accompagnement individualisé
Chaque candidat est suivi de façon individuelle ou collective par un expert (mentor ou coach). Ainsi, l'expert veille sur la progression pédagogique du candidat et rend compte aux responsables pédagogiques. Il/elle assiste l'apprenant en cas de difficultés et en fonction de son style d'apprentissage ainsi que sa personnalité. Nous utilisons la méthode d'apprentissage micro-adaptatif afin de proposer un accompagnement personnalisé, ciblé, adapté au profil psychologique et cognitif du candidat

Une communauté d'apprentissage
La communauté d'apprentissage permet aux apprenants de partager des connaissances de façon informelle et de garder le lien social dans un contexte de formation à distance

Gestion de la formation

Responsables pédagogiques
  • NGU LEUBOU Richard (Docteur en informatique)
  • MANY Holly Figaro (Docteur en Sciences de l'Éducation)

Personne ressource consultée
  • CRESPIN Benoît (Maître de conférence en Informatique, Université de Limoges)

Responsable administrative
  • LEONE Virginie (Ingénieure sociale)

Référente Handicap
Nos exigences d’accessibilité pour les publics en situation de handicap nous tiennent à cœur. Toute personne en situation de handicap qui souhaite un aménagement de son apprentissage peut en bénéficier gratuitement sur simple demande à notre support, via virginie.leone@studinventive.com.
Notre plateforme a été conçue afin d'éviter les surcharges mentales, pour rendre plus confortables les pages pour les personnes hyperactives ou les plus jeunes, particulièrement sensibles au mouvement sur écran.
Notre référente handicap répond à vos questions. Si besoin, nous vous orienterons vers l'organisme habilité pour traiter votre demande.
Contact: Virginie Leone | virginie.leone@studinventive.com
O9 51 80 86 31

Formation à distance

Jusqu'a 0 € TTC de reste à charge
400 € TTC /mois

L'inscription à cette formation est ouverte toute l'année. Aucun délai n'est fixé pour l’inscription.

Ressources techniques et pédagogique

  • Suivi personnalisé par un mentor/coach expert
  • Mises en situation professionnelles réelles
  • Formation éligible au financement CPF
  • Vaste communauté d'apprentissage
  • Cours et vidéos interactifs

Délais d'accès

Les apprenants disposent d’un délai de quinze jours, après validation de l’inscription, pour démarrer leur parcours et avoir accès aux premiers modules de la formation.

Suivi d'exécution et évaluation des résultats

  • Rapports de session de mentorat/coaching
  • Evaluation hebdomadaire de la progression
  • Rapports pédagogiques mensuels
  • QCM d'autoévaluation
  • Soutenances orales

Financement

Vous êtes salarié, demandeur d’emploi, étudiant ou encore indépendant ? Vous souhaiteriez avoir accès à des solutions pour financer votre formation afin de monter en compétences ou pour une reconversion professionnelle ? En France, il existe un panel de dispositifs qui permet de subventionner votre projet. En fonction de votre situation, découvrez les différentes sources de financement auxquels vous pouvez prétendre

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Pôle Emploi

Sous certaines conditions et selon les profils, il est possible de financer sa formation par le Pôle Emploi.

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CPF

Le CPF est un droit individuel qui permet à toute personne, salariée ou demandeur d’emploi, de cumuler un crédit en euros.

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CPF de transition

Le CPF de transition permet au salarié de s’absenter afin de suivre une formation pour se qualifier, évoluer ou se reconvertir.

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CFP

Le CFP de transition permet au salarié de s’absenter afin de suivre une formation pour se qualifier, évoluer ou se reconvertir.

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PDC

Le PDC permet aux salariés de suivre des actions de formation à l’initiative de leur employeur et de progresser en compétences.

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FAF

Les travailleurs indépendants peuvent, sous conditions, bénéficier du financement total ou partiel de leurs formations.

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FNE

Le FNE-Formation est un dispositif dédié à la formation des salariés placés en activité partielle ou en activité partielle de longue durée.

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Transition Pro

Le Congé qui permet au salarié de s’absenter de son poste afin de suivre une formation pour se qualifier, évoluer ou se reconvertir.

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Studinventive mécénat

Pour les associations, Studinventive a mis en place un dispositif de prise en charge partielle ou complète de nos formations.

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photo de 2 étudiants
MECENAT

Dispositif de prise en charge partielle ou complète pour les associations

Vous êtes une association d'intérêt général et vous souhaitez former l'un de vos bénévoles ? Studinventive a mis en place un dispositif permettant de prendre en charge partiellement ou totalement les frais de formation. Contactez-nous pour plus de détails.

Contactez-nous

Vous avez un projet de formation ?

Voici la solution innovante que Studinventive vous propose

Un accompagnement sur mesure

Un coach praticien certifié vous accompagne dans la découverte de votre personnalité et de votre style d’apprentissage.

Un programme de mentorat

Vous bénéficiez de l’accompagnement d’un mentor pour la réalisation des challenges et la réussite de votre parcours de formation.

Une technologie de pointe

Notre intelligence artificielle est capable de vous prodiguer des conseils personnalisés et pratiques pour réussir vos challenges.

Des parcours certifiants

Des certifications, des titres professionnels ou des diplômes peuvent être délivrés en fonction du parcours suivi.

Une plateforme e-learning

Notre plateforme est adaptée aux besoins des apprenants pour la formation distancielle avec une panoplie d’outils et de ressources.

Une communauté d’entraide

Vous ne vous sentirez jamais seul.e ! Vous ferez partie d’une communauté d’apprenants avec lesquels vous pourrez échanger et partager.

Vous souhaitez une formation de qualité ?

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